Met flitskaarten kunnen studenten zelfstandig oefenen, zonder dat er een cijfer aan vast hangt of een docent mee kan kijken. Ze kunnen deze trainers dan ook zo vaak maken als ze willen.
Bij de flitskaarten oefenen studenten woorden of begrippen via kaartjes. Het bestaat altijd uit een begrip en een beschrijving.
Vanuit de studentlicentie krijg je de bovenkant van de kaart te zien en raad je wat er op de achterkant staat. Is het antwoord goed? Dan verdwijnt de kaart uit de stapel. Heeft hij het antwoord fout? Dan verschijnt de kaart later nog een keer.
Doordat studenten zelf kunnen aangeven met welke termen ze moeite hebben, oefenen ze moeilijke termen vaker dan makkelijke termen. Het is dus een adaptieve trainer.
Als docent kun je de flitskaarten zelf ook inzien zoals studenten deze zien, door de studentweergave aan te zetten. Hoe je dat doet, lees je hier.